| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Янова Татьяна Викторовна36066 Воспитатель высшей квалификационной категории, педагогический стаж 44 года. Россия, Челябинская обл., Челябинск Материал размещён в группе «В помощь воспитателю ДОУ..» |
Дидактическое пособие -игра «Карусель вопросов»
Формулировка вопросов – обязательное направление осознанной познавательной деятельности. Вопросы обогащают речь ребенка. Грамотно и умело поставленный вопрос позволяет получить всю необходимую информацию о человеке, явлении или объекте.
В дошкольном возрасте осваивается семь типов вопросов, которые имеют разный характер, поэтому мы рекомендуем:
• для детей трех – четырех лет: восполняющий, описательный типы вопросов;
• для детей четырех – пяти лет: каузальный, оценочный, воображаемый, уточняющий типы вопросов;
• для детей пяти – семи лет: субъективный тип вопросов.
Цель: Ознакомление детей с умением задавать различные типы вопросов,
Ход игры: Воспитатель с детьми встают в круг. Дети идут по кругу со словами: «Мы по кругу идем и вопросы задаем». Воспитатель показывает вопросную карточку, а дети задают вопросы.
Комментарии (6)
сменить сортировку